Projets

L’observatoire pour L’éducation et la santé des enfants (OPES) mène une multitude de projets sur des sujets variés sous le thème de l’éducation et la santé mentale des enfants. Voici quelques-uns de nos projets :

Résilience

Ce projet, sous la direction de Dre Sylvana Côté a pour but de documenter le vécu des familles et des enfants dans leurs milieux de vie, l’impact des bouleversements historiques que nous vivons et l’efficacité des mesures que nous mettons en place pour favoriser la résilience de nos enfants et à identifier les populations ayant le plus besoin de services.

 

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Formation au tutorat

Ce projet, sous la direction du Dr Simon Larose vise la co‐construction et l’évaluation d’une formation au tutorat dans le domaine de la lecture et de l’écriture à l’ordre d’enseignement primaire.

 

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Toi, moi, bébé

Ce projet, sous la direction de Dre Sylvana Côté a pour but d’évaluer l’effet d’un cour visant à améliorer la santé mentale des futurs parents offert avec un soutien téléphonique comparativement au même cours offert sans suivi téléphonique.

 

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Santé mentale et services connexe

Revue de la littérature en direct

Ce projet, sous la direction du Dre Marie-Claude Geoffroy a pour but d’enquêter sur les changements dans les résultats en matière de santé mentale et l’utilisation des services de santé au Canada pendant la COVID-19.

 

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Apprendre ensemble

Ce projet, sous la direction de Dre Sylvana Côté a pour but d’évaluer l’efficacité des interventions en garderie pour la prévention des comportements perturbateurs des enfants de quartiers défavorisés.

 

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École à ciel ouvert

Ce projet, sous la direction de Dre Marie-Claude Geoffroy a pour but d’étudier les effets d’un programme éducatif, École à Ciel Ouvert, qui vise à favoriser la santé mentale des enfants défavorisés du Québec qui ont été touchés par la COVID-19. 

 

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Impacts de la COVID-19

Revue de la littérature en direct

Ce projet, sous la direction de Dre Sylvana Côté a pour but de recenser les impacts de la pandémie de COVID-19 sur les apprentissages, les saines habitudes de vie et la santé mentale des enfants et des adolescents [0 à 18 ans] et des femmes enceintes

 

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Service de garde et développement de l'enfant

Ce projet, sous la direction de Dre Sylvana Côté a pour but de déterminer l’évolution de la fréquentation de SDG par les enfants québécois et déterminer si cette évolution diverge par niveaux de défavorisation à l’aide d’une approche scientifique académique.

 

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Comprendre l’impact de la pandémie

de COVID-19 sur nos enfants