Observer l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'éducation et la santé

Notre mission

L’Observatoire Pour l’Éducation et la Santé des Enfants (OPES) est un programme de recherches qui vise à comprendre et à prévenir les conséquences négatives de la COVID-19 sur le développement et l’éducation des enfants du Québec.

Nos objectifs

Observer

l’état du développement des enfants en termes d’éducation, de développement psychosocial, de santé, et de bien-être économique

Identifier

les facteurs de risque et de protection, tout particulièrement ceux reliés à la pandémie de COVID-19 : scolaires, individuels, familiaux, biologiques

Mesurer

l’efficacité d’innovations sociales, technologiques pour soutenir les enfants qui présentent des problèmes

Continuer et mettre à jour

les études longitudinales existantes via la collecte de nouvelles données afin de permettre les comparaisons avant, pendant et après la pandémie

Créer en synergie

avec l'Institut de la Statistique du Québec (Institut de la Statistique du Québec, ISQ), dont le mandat est de faciliter l'accès aux grandes bases de données administratives du Québec

Créer en consultation

avec l'Institut de la Statistique du Québec et les ministères de la Santé, de l'Éducation, de la Famille, de l'Emploi et de la Solidarité sociale du Québec

Observatoire

L’Observatoire facilitera l’utilisation intersectorielle des données sur le développement des enfants et des jeunes.

Les données que nous utilisons et collectons

L’Observatoire étudie l’impact de la pandémie de la COVID-19 sur l’éducation des enfants, les problèmes psychosociaux, la santé et l’économie par le biais d’études épidémiologiques ayant recours aux bases de données administratives et de recherche.